FEATURES OF THE INCLUSIVE EDUCATION MODEL IN THE NEW UZBEKISTAN

Аннотация

В настоящей статье сделан акцент на то, что происходящие в Новом Узбекистане политические, экономические, социальные и культурные изменения вызывают необходимость переосмысления привычных взглядов и установок на проблему инвалидов. В статье утверждается, что проблема 4 International scientific journal “Interpretation and researches” Volume 1 issue 9 (55) | ISSN: 2181-4163 | Impact Factor: 8.2 социализации человека с ограниченными возможностями является не только одной из важных гуманитарных проблем нашего времени, но и носит общегуманитарный характер, и потому её нельзя рассматривать как чисто практическую или экономическую. Показано, что сегодня иинвалидность — это проблема не одного человека, а всего общества в целом. Именно поэтому ее решение является одним из приоритетных направлений социальной политики государства. Отдельное внимание, при изучении проблем инвалидов, по мнению автора, должно быть направлено на анализ осуществляющегося правового и фактического регулирования различных аспектов защиты прав инвалидов. В статье проведен анализ нормативно-правовых документов по защите прав инвалидов в Узбекистане, отдельное внимание обращено на государственную политику в области инклюзивного образования. Ключевые слова: инвалидность, инклюзия, инклюзивное образование, защита прав, социальные гарантии, социальная политика. YANGI O‘ZBEKISTONDA INKLYUZIV TA’LIM MODELINING XUSUSIYATLARI Gulmira Tulenova falsafa fanlari doktori, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Axborot texnologiyalari universiteti professori Amir Temur ko‘chasi, 108 A tulenovag1961@mail.ru Annotatsiya: Ushbu maqola Yangi O‘zbekistonda ro‘y berayotgan siyosiy, iqtisodiy, ijtimoiy va madaniy o‘zgarishlar nogironlar muammosiga nisbatan odatiy qarash va munosabatlarni qayta ko‘rib chiqish zarurligiga urg’u berilgan. Maqolada nogironlarni jamiyat hayotiga ijtimoiylashuvi muammosi nafaqat hozirgi zamonning muhim gumanitar muammolaridan biri bo‘lib hisoblanadi, balki u umumgumanitar xarakterda bo‘lib uni sof amaliy yoki iqtisodiy deb hisoblash mumkin emas. Maqolada bugungi kunda nogironlik bir kishining emas, balki butun jamiyatning muammosi ekanligi ko'rsatilgan. Shuning uchun ham uni hal etish davlat ijtimoiy siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biridir. Muallifning fikriga ko'ra, nogironlar muammolarini o'rganishda ularlar huquqlarini himoya qilishning va tartibga solish tahliliga alohida e'tibor qaratish lozim. Maqolada O‘zbekistonda nogironlar huquqlarini himoya qilishga doir me’yoriy hujjatlar tahlil qilinib, inklyuziv ta’lim sohasidagi davlat siyosatiga alohida e’tibor qaratilgan. 5 International scientific journal “Interpretation and researches” Volume 1 issue 9 (55) | ISSN: 2181-4163 | Impact Factor: 8.2 Kalit so‘zlar: nogironlik, inklyuziya, inklyuziv ta’lim, huquqlar ximoyasi, ijtimoiy kafolat, ijtimoiy siyosat.