Иностранная филология: язык, литература, образованиеТАҲЛИЛ АСПЕКТИДА, Кенжаев Аваз Латипович2019
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕЙРОСЕТЕЙ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В УЗБЕКОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ
Л. Бобохонова (УзГУМЯ) · Т.с. Узбеков (УзГУМЯ)
Interpretation and researches · 2025
Аннотация
В статье рассматриваются возможности применения нейросетей для создания адаптированных учебных материалов по русскому языку для узбекоязычных студентов. Подчёркиваются преимущества нейросетей в анализе ошибок, индивидуализации обучения и автоматической генерации контента. Также обсуждаются примеры использования технологий и перспективы их развития. Особое внимание уделено этическим аспектам и вызовам интеграции ИИ в образовательный процесс.
Доказательный фрагмент
«В статье рассматриваются возможности применения нейросетей для создания адаптированных учебных материалов по русскому языку для узбекоязычных студентов.»
Образец извлечения
Демо-превьюВ статье рассматриваются возможности применения нейросетей для создания адаптированных учебных материалов по русскому языку для узбекоязычных студентов. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Просмотров
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- нейросети, адаптация, русский язык, узбекоязычные студенты, искусственный интеллект, персонализация, обучение.
Смежные источники
Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021
Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025