К содержанию
РецензированоRU2025

ВОЗМОЖНОСТИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В УЗБЕКСКОЙ ШКОЛЕ

Нигора Анварова (студентка направления образования «Русский язык в иноязычных группах» Кокандского государственного университета) · Е.И. Попова (Научный руководитель:, доцент Кокандского государственного университета)

Модели и методы в современной науке · 30-35 · 2025

Аннотация

В статье описывается совокупность требований к современному учебному комплексу по русскому языку в узбекской школе; предлагается модель реализации этих требований с учетом изучения вопросов русского синтаксиса. Даются основные характеристики составляющих учебно-методического комплекса по РКИ, позволяющие сформировать общую концепцию его построения, и на ее основе реализовать эффективную модель обучения.

Доказательный фрагмент

«В статье описывается совокупность требований к современному учебному комплексу по русскому языку в узбекской школе; предлагается модель реализации этих требований с учетом изучения вопросов русского синтаксиса.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье описывается совокупность требований к современному учебному комплексу по русскому языку в узбекской школе; предлагается модель реализации этих требований с учетом изучения вопросов русского синтаксиса. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
учебно-методический комплекс, учебно-методическая документация, учебная база, учебник, рабочие тетради, информационно-коммуникационные технологии
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники