К содержанию
РецензированоUZ2026

"BO‘LAJAK TARBIYACHILARDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL MADANIYATNI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOPEDAGOGIK ASOSLARI

"BO‘LAJAK TARBIYACHILARDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL · Shokirjonova Zuhraxon Murodjon qizi.

Образовательные инновации и интеграция · 2026

Аннотация

Annotatsiya. Ushbu maqolada bo‘lajak maktabgacha ta’lim tarbiyachilarida ijtimoiy-emotsional madaniyatni rivojlantirishning psixopedagogik asoslari tahlil qilinadi. Ijtimoiy-emotsional madaniyat tushunchasi, uning tarkibiy qismlari va pedagogik ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonini takomillashtirish va pedagoglarning shaxsiy hamda kasbiy o‘sishiga xizmat qiladi.

Доказательный фрагмент

«Annotatsiya. Ushbu maqolada bo‘lajak maktabgacha ta’lim tarbiyachilarida ijtimoiy-emotsional madaniyatni rivojlantirishning psixopedagogik …»

Образец извлечения

Демо-превью

Annotatsiya. Ushbu maqolada bo‘lajak maktabgacha ta’lim tarbiyachilarida ijtimoiy-emotsional madaniyatni rivojlantirishning psixopedagogik … Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
reflektiv ta’lim texnologiya., ijtimoiy-emotsional madaniyat, ijtimoiy intellekt, empatiya, pedagogik psixologik treninglar, Kalit so‘zlar: hissiy ong, reflektiv ta’lim
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники