РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ

Аннотация

The article discusses the methods of teaching computer science to students of non-core areas in order to develop their creative thinking. It is proposed to develop creative thinking among students by including such pedagogical technologies in the educational process as: project activities, game-based learning, creative tasks, and methods of critical thinking. Ключевые слова: Креативное мышление, мотивация, сообразительность, инновационное мышление. Актуальность проблемы определяется необходимостью обеспечить рынок труда в специалистах высокого уровня, обладающих творческими способностями. Подготовка специалиста, способного планировать собственную деятельность, работать в условиях быстро и непредсказуемо меняющейся реальности, является задачей первостепенной важности стратегии инновационного развития на период до 2030 года. Исходя из вышесказанного, важную роль играет развитие креативного мышления у студента в процессе обучения информатике. Рассмотрим на примере, методы обучения компьютерным наукам студентов непрофильных направлений подготовки, направленные на личностные качества обучающегося, его увлечения и возможности. Дисциплина «Информатика» является неотъемлемой частью цикла общих математических и естественно-научных дисциплин, образовательного стандарта среднего образования для всех непрофильных направлений подготовки. Основная цель дисциплины – овладение студентами общими компетенциями, которые включают в себя навыки и знания, необходимые для профессиональной деятельности, личностного развития и социальной адаптации, а также формирование навыков работы с компьютером как средством управления информацией. Для развития творческой активности и заинтересованности студентов в процессе обучения информатики необходимо постоянно создавать условия активной, целенаправленной творческой деятельности, требующей поиска новых, оригинальных решений. Творческая деятельность студента – самостоятельная, высокоорганизованная, мотивированная деятельность, направленная на реализацию оригинальных подходов, путей и способов решения проблемы (задачи) и новизну результата деятельности. Реализация условий и создание ситуаций, мотивирующих обучающихся активировать творческие способности является необходимым условием развития креативного мышления. 1 3 International scientific journal ISSN: 2181-3906 «MODERN SCIENCE АND RESEARCH» 2025 VOLUME 4 / ISSUE 6 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ Креативное мышление – способность создавать или воплощать в жизнь что-что новое, включающая: креативность − способность генерировать новые идеи, искать нестандартные пути решения и выходить за рамки привычного. Креативность предполагает гибкость мышления, ассоциативность и навыки комбинировать различные элементы для создания чего-то нового; воображение − способность создавать в уме образы, представления и концепции, которые не существуют в реальном мире. Воображение позволяет предвидеть возможные результаты, экспериментировать с различными вариантами и находить новаторские решения; критическое мышление – способность проводить анализ информации, оценивать ее свойства, такие как достоверность и значимость, выявлять противоречия и логические ошибки. Критическое мышление служит «ситом» для отбора наиболее перспективных идей и их эффективной реализации; проблемное мышление − способность находить и формулировать проблемы, анализировать их причины и последствия, разрабатывать и реализовывать решения. Проблемное мышление предполагает способность принимать решения в условиях неопределенности и находить оптимальные решения в сложных ситуациях; любознательность − стремление к познанию нового, интерес к неизведанному, желание исследовать и экспериментировать. Любознательность является мощным стимулом для развития творческих способностей и постоянного самосовершенствования. Творческие способности играют ключевую роль в успешном освоении информатики и подготовке будущих IT-специалистов: – решение сложных задач (информатика часто сталкивается с задачами, требующими нестандартного подхода и творческого решения. Умение мыслить креативно позволяет разрабатывать эффективные алгоритмы, создавать оригинальные программные продукты и находить инновационные решения в области IT); – инновационное мышление (информатика является быстро развивающейся областью, требующей постоянного поиска новых идей и технологий. Творческие способности позволяют разрабатывать новые методы, инструменты и подходы, которые могут привести к прорывам в области информационных технологий); – адаптация к изменениям (IT-индустрия динамично развивается, требуя от специалистов умения быстро адаптироваться к новым технологиям и требованиям. Творческие способности позволяют находить новые способы применения существующих знаний и навыков, а также быстро осваивать новые технологии); – самовыражение и самореализация (информатика предоставляет широкие возможности для самовыражения и самореализации. Умение создавать оригинальные IT- продукты позволяет выразить свои мысли, чувства и идеи, а также внести свой вклад