К содержанию
РецензированоRU2025

ПОНИМАНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ: КАК УЛУЧШИТЬ?

САИДА САИДОВА (УМЭД)

Современная наука и исследования · 2025

Аннотация

В данной статье рассматривается проблемы понимание устной речи на слух при изучении французского языка. Ключевые cлoвa: Франкофоны, звуки, которые не существуют в некоторых языках, скорость речи, плохая артикуляция, сложный словарный запас пассивное и активное прослушивание, подкасты о великих французских писателях, просмотр документальных фильмов, глобальное понимание, подробное понимание, аудиокнига. Annotation. This article discusses the problems of understanding spoken language when learning French. Key words: Francophones, sounds that do not exist in some languages, speech of speed, poor articulation, difficult vocabulary , passive and active listening, podcasts about great French writers, watching documentaries, global understanding, detailed understanding, audiobook. Понимание речи на слух – один из самых сложных навыков, которым необходимо овладеть обучающийся при изучении иностранного языка. Всем известно что на французском языке общаются на 5 континентах земного шара и их называет «Франкофонами» то есть те которые разговаривают на французском языке, но их иногда понимать предоставляет некоторые трудности. Это связано с просмотром фильмов, сериалов на французском языке или с пониманием текстов французских песен. Скорость речи, плохая артикуляция или даже сложный словарный запас являются препятствиями для общения. Но как улучшить понимание устной речи на французском языке? Почему трудно понимать разговорный французский язык? Согласно исследованию, опубликованному в журнале “Научные достижения” (Science Advances), французский язык является 10-м самым быстрым языком в мире. На самом деле, французский язык не такой 1 быстрый по артикуляции! Однако именно такое впечатление оно производит на людей, не говорящих по-французски. Откровенно говоря, это субъективно: когда изучаем иностранный язык, часто создается впечатление, что носители языка говорят очень быстро. Важно практиковать контент на французском языке с нормальной скоростью. Однако в пособиях часто предлагаются диалоги, в которых собеседники говорят на медленном и искусственном французском языке. Ничего общего с французским языком, на котором говорят носители языка! Звуки, которых не существуют в некоторых языках Французский язык известен наличием труднопроизносимых звуков, таких как знаменитая согласная «r» или гласные «u» и «ou». Поскольку этих звуков отсутствуют во многих языках, поэтому иногда трудно их слышать и различать. Пары гласных, такие как «u»/»ou» или «eu» «jeu» (игра) и «oeu» «coeur» (сердце), особенно трудно услышать и произнести изучающим французский язык. Трудность в том что французский произносится не так, как пишется. Этот язык с прозрачным написанием означает, что звук соответствует букве и наоборот. Французский язык совсем не прозрачный: в нем 32 звука и более 250 способов их написания. Другими словами, существует огромный разрыв между письменным и устным французским языком. Также, знания написания слова недостаточно, чтобы знать его произношение. Если обучающийся научиться только читать тексты, тогда будет сложно понимать разговорный французский язык. Еще один элемент, который следует принять во внимание: французы глотают слова. Некоторые буквы, например «е», не произносятся устно. Недостаток словарного запаса может затруднить понимание французского языка на слух. Поэтому очень важно изучать словарный запас на протяжении всего обучения. Знать слово – значит уметь его 2 правильно писать и произносить! Чтобы улучшить понимание устной речи на французском языке, первое, что нужно сделать, это выбрать аудио, адаптированное к уровню языка учащихся. Принцип прост: надо понимать от 60 до 80% контента. Действительно, если выбирать слишком простой аудиоматериал для понимания, будет скучно. С другой стороны, если аудио слишком сложный, в таком случае он приводит обескураживанию обучающего, и быстро он может сдаться. Для учащихся начального и среднего уровня специалисты в этой сфере рекомендуют видеоролики небольшого формата продолжительностью несколько минут. Затем, когда обучающий добьется прогресса и почувствует себя более комфортно, он сможет смотреть фильмы или сериалы. Чтобы понимать разговорный французский язык нужно выбирать материалы, которые больше интересует. Прогресс гораздо быстрее, кому нравится учиться! Итак, слушать подкасты о великих французских писателях или смотреть документальные фильмы тоже улучшает процесс понимание устной речи. Преимущество прослушивания интересующего нами контента заключается в том, что мы выучиваем полезную лексику, которую в дальнейшем сможем повторно использовать в обсуждениях с носителями языка. Следовательно, нужно выбрать аудиоматериал для прослушивания который соответствует нашим интересам. Это будет мотивировать нас, то есть обучающихся, прогрессировать во французском языке. А также, в практике существует два способа прослушивания аудиоматериала: пассивное и активное прослушивание. - первый способ — слушать и усваивать информацию без раздумий и обязательств с нашей стороны. Это идеальный в

Доказательный фрагмент

«В данной статье рассматривается проблемы понимание устной речи на слух при изучении французского языка.»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье рассматривается проблемы понимание устной речи на слух при изучении французского языка. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Francophones, sounds that do not exist in some languages, speech, аудиокнига., просмотр документальных фильмов, сложный словарный запас пассивное и активное прослушивание, которые не существуют в некоторых языках, Франкофоны, плохая артикуляция, звуки, глобальное понимание, подробное понимание, подкасты о великих французских писателях, скорость речи
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники