К содержанию
РецензированоRU2025

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПО МАТЕМАТИКЕ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕРАКТИВНЫХ И ДИДАКТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ

Мадина Юнусова (Andijon davlat pedagogika institi)

Универсал международный научный журнал · 745-747 · 2025

Аннотация

В статье рассматривается влияние интерактивных и дидактических методов на качество знаний по математике учащихся начальной школы. Эффективные методы, формы работы и результаты практического применения для повышения качества знаний студентов проиллюстрированы примерами.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматривается влияние интерактивных и дидактических методов на качество знаний по математике учащихся начальной школы.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматривается влияние интерактивных и дидактических методов на качество знаний по математике учащихся начальной школы. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
primary school, boshlang‘ich maktab, mathematics, matematika, interactive methods, interaktiv usullar, didactic materials, didaktik materiallar, didactic games, didaktik o‘yinlar, improving the quality of knowledge., bilim sifatini oshirish.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники