К содержанию
РецензированоRU2025

ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Nargiza Kuralova (Магистрант кафедры управления образовательными учреждениями Кокандского университета)

Универсал международный научный журнал · 225-228 · 2025

Аннотация

Деятельность руководителей дошкольных образовательных организаций – сложный и многогранный процесс, требующий эффективного взаимодействия с работниками. Личные и профессиональные компетенции лидера, в том числе психологические знания и навыки, напрямую влияют на эффективность организации. В данной статье анализируется необходимость развития психологических характеристик в управлении персоналом, существующие проблемы и пути их решения.

Доказательный фрагмент

«Деятельность руководителей дошкольных образовательных организаций – сложный и многогранный процесс, требующий эффективного взаимодействия с работниками.»

Образец извлечения

Демо-превью

Деятельность руководителей дошкольных образовательных организаций – сложный и многогранный процесс, требующий эффективного взаимодействия с работниками. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
важные психологические качества лидера, important psychological qualities for a leader, недостаток психологических знаний, lack of psychological knowledge, turli xil soha vakillari, модель психологического развития лидеров, model of psychological development for leaders, повышение психологической грамотности лидера, improvement of the leader's psychological literacy, стресс и эмоциональное истощение, stress and emotional exhaustion.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники