К содержанию
РецензированоRU2025

ИНТЕГРАТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ЕДИНСТВА И СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

Bekhruz Bakhronov (Andijon davlat pedagogika institi)

Универсал международный научный журнал · 222-224 · 2025

Аннотация

В статье анализируются роль и методы интегративного подхода в повышении компетентности национального согласия и солидарности у студентов. Эти интегративные подходы способствуют глубокому укреплению национальной гармонии и солидарности среди студентов и побуждают их стать активными и толерантными личностями в обществе.

Доказательный фрагмент

«В статье анализируются роль и методы интегративного подхода в повышении компетентности национального согласия и солидарности у студентов.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье анализируются роль и методы интегративного подхода в повышении компетентности национального согласия и солидарности у студентов. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
национальное единство, milliy birlik, интегративные подходы, integrativ yondashuvlar, междисциплинарная интеграция, Fanlararo integratsiya, командные проекты, Jamoaviy loyihalar, цифровые технологии, raqamli texnologiyalar, виртуальная среда., Virtual muhit.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники