К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

Zarifaxon Mamatqulova (Farg‘ona viloyati Pedagogik mahorat markazi)

Универсал международный научный журнал · 124-125 · 2025

Аннотация

В работе анализируются роль и потенциал технологий искусственного интеллекта в современной системе образования. Рассмотрены возможности эффективного использования искусственного интеллекта в таких областях, как индивидуализация образовательного процесса, автоматизация оценивания, поддержка деятельности педагогов. В нем также рассматриваются педагогические и этические вопросы, связанные с внедрением искусственного интеллекта в образование.

Доказательный фрагмент

«В работе анализируются роль и потенциал технологий искусственного интеллекта в современной системе образования.»

Образец извлечения

Демо-превью

В работе анализируются роль и потенциал технологий искусственного интеллекта в современной системе образования. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
искусственный интеллект, artificial intelligence, sun'iy intellekt, образование, education, ta'lim, педагогика, pedagogy, pedagogika, индивидуализированное обучение, individualized learning, individuallashgan o‘qitish, автоматизированная оценка, automated assessment, avtomatlashtirilgan baholash, этика, ethics, etika, интеллектуальные системы обучения, intelligent learning systems, intellektual o‘qitish tizimlari, технологии., technology., texnologiya.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники