К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК СРЕДСТВО ИНТЕНСИФИКАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ

Набижон Усманов (Andijon davlat pedagogika institi)

Универсал международный научный журнал · 48-51 · 2025

Аннотация

В статье рассматривается применение искусственного интеллекта в образовании, а также решении задач персонализации обучения и профориентации. Выявлена и проанализирована необходимость внедрения искусственного интеллекта в процесс обучения, а также технологии, которые уже используются. Представлены возможности использования искусственного интеллекта в персонализации обучения. Проанализировав возможности применения искусственного интеллекта, пришли к выводу, что о необходимости использования и совершенствования технологий нейронных сетей и искусственного интеллекта в образовании.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматривается применение искусственного интеллекта в образовании, а также решении задач персонализации обучения и профориентации.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматривается применение искусственного интеллекта в образовании, а также решении задач персонализации обучения и профориентации. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
инновации в образовании, innovations in education, ta'lim sohasidagi innovatsiyalar, искусственный интеллект, artificial intelligence, sun'iy intellekt, обучение, training, o'qitish, сквозные технологии, cross-cutting technologies, kesishgan texnologiyalar, профессиональное образование., professional education., kasbiy ta'lim.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники