К содержанию
РецензированоRU2025

МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Dilafruz Yuladasheva (Ферганский государственный университет) · Shoxidaxon To’ychiyeva (Ферганский государственный университет)

Универсал международный научный журнал · 575-576 · 2025

Аннотация

В статье рассматриваются значение и методы развития речевой компетенции у детей, тот факт, что речь является важнейшим средством общения для детей, а также методы и средства развития речевой компетенции у детей дошкольного возраста.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматриваются значение и методы развития речевой компетенции у детей, тот факт, что речь является важнейшим средством общения для детей, а также методы и средства развития речевой компетенции у детей дош…»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматриваются значение и методы развития речевой компетенции у детей, тот факт, что речь является важнейшим средством общения для детей, а также методы и средства развития речевой компетенции у детей дош… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
speech competence, nutqiy kompetensiya, children, bolalar
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники