К содержанию
РецензированоRU2025

ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ МУЗЫКИ НА ОБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ ЗНАЧЕНИЕ

M Adhamjonova (Андижанская городская общеобразовательная школа № 20)

Универсал международный научный журнал · 657-658 · 2025

Аннотация

В статье подчеркивается важность музыки в средних школах, ее роль в образовании учащихся, а также педагогическое и психологическое значение музыки.

Доказательный фрагмент

«В статье подчеркивается важность музыки в средних школах, ее роль в образовании учащихся, а также педагогическое и психологическое значение музыки.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье подчеркивается важность музыки в средних школах, ее роль в образовании учащихся, а также педагогическое и психологическое значение музыки. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
music, musiqa, student, o‘quvchi, education, tarbiya
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники