К содержанию
РецензированоRU2025

«ПРЕДМЕТНЫЕ» ШКОЛЫ ДЛЯ ГЛУХИХ И СЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ «ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ»

Muhammadali Sodiqov (Андижанский государственный педагогический институт)

Универсал международный научный журнал · 628-631 · 2025

Аннотация

В статье рассматривается организация занятий по родному языку на основе инновационных технологий и современных подходов для обеспечения вовлечения глухих и слабослышащих учащихся в послешкольное образование или в определенную профессию.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматривается организация занятий по родному языку на основе инновационных технологий и современных подходов для обеспечения вовлечения глухих и слабослышащих учащихся в послешкольное образование или в о…»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматривается организация занятий по родному языку на основе инновационных технологий и современных подходов для обеспечения вовлечения глухих и слабослышащих учащихся в послешкольное образование или в о… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Предмет, Predmet, технология, texnalogiya, урок, dars
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники