К содержанию
РецензированоRU2025

В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ В КОНТЕКСТЕ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ АСПЕКТЫ

Baxromjon Turgunov (Андижанский государственный педагогический институт)

Универсал международный научный журнал · 590-591 · 2025

Аннотация

В диссертации анализируются педагогические и психологические основы процесса формирования национальных ценностей у детей дошкольного возраста в условиях цифровой трансформации. Цифровые технологии могут влиять на личностное развитие детей и стать важным инструментом формирования их социокультурной осведомленности. В данной статье мы попытались осветить педагогические и психологические основы формирования национальных ценностей в цифровой среде.

Доказательный фрагмент

«В диссертации анализируются педагогические и психологические основы процесса формирования национальных ценностей у детей дошкольного возраста в условиях цифровой трансформации.»

Образец извлечения

Демо-превью

В диссертации анализируются педагогические и психологические основы процесса формирования национальных ценностей у детей дошкольного возраста в условиях цифровой трансформации. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
: цифровая среда, : raqamli muhit, дошкольное образование, maktabgacha ta’lim
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники