К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Umidaxon Mirzayeva (Андижанский государственный педагогический институт)

Универсал международный научный журнал · 379-382 · 2025

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы физического развития детей в условиях инклюзивного образования, показатели личностного и психологического развития, факторы интеллектуального (психического) развития, а также значение и концепции инклюзивного образования.

Доказательный фрагмент

«<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" data-placeholder="Перевод" data-ved="2ahUKEwjP6rDZ6YiNAxXyEhAIHdM4IFAQ3ewLegQICBAV" aria-label="Переведенный текст: В статье рассматриваются…»

Образец извлечения

Демо-превью

<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" data-placeholder="Перевод" data-ved="2ahUKEwjP6rDZ6YiNAxXyEhAIHdM4IFAQ3ewLegQICBAV" aria-label="Переведенный текст: В статье рассматриваются… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
умственное развитие, mental development, aqliy rivojlanish, физическое развитие, physical development, jismoniy rivojlanish, воображение, imagination, tasavvur
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники