К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2026

BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA MUSIQIY SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISH

ILM-FAN VA INNOVATSIYA · ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI · Jalolova Maxsuma Jamil qizi (in-academy.uz/index.php/si)

Наука и инновация · 2026

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining musiqiy savodxonligini shakllantirish muammosi, uning ahamiyati, samarali metodlari hamda zamonaviy yondashuvlar tahlil qilinadi. Musiqa taʼlimi orqali o‘quvchilarda estetik dunyoqarash, ritmik sezgi, eshituv madaniyati va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish mexanizmlari ko‘rib chiqiladi. Kalit so‘zlar: musiqiy savodxonlik, boshlang‘ich sinf, musiqiy tarbiya, estetik did, pedagogik metodlar.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining musiqiy savodxonligini shakllantirish muammosi, uning ahamiyati, samarali metodlari hamda zamonaviy yondashuvlar tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining musiqiy savodxonligini shakllantirish muammosi, uning ahamiyati, samarali metodlari hamda zamonaviy yondashuvlar tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.5281/zenodo.15572339
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
pedagogik metodlar., musiqiy tarbiya, estetik did, boshlang‘ich sinf, musiqiy savodxonlik
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники