К содержанию
РецензированоUZ2025

IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMDA QULAY SHAROIT YARATISH ORQALI, ULARNING IJTIMOIY INTEGRATSIYASINI SAMARALI TA’MINLASH

Mamaraximova Zamira Atadjonovna

Лучшие интеллектуальные исследования · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’lim tizimida qulay sharoit yaratish orqali, ularning ijtimoiy integratsiyasi va intellektual rivojlanishini samarali ta’minlash masalasi o’rganildi. Kalit so‘zlar: Inklyuziv ta’lim, ijtimoiy integratsiya, defektolog, psixologik qo‘llab quvvatlash, maxsus dasturlar, malakali pedagoglar.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’lim tizimida qulay sharoit yaratish orqali, ularning ijtimoiy integratsiyasi va intellektual rivojlanishini samarali ta’minlash masalasi o’rganildi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’lim tizimida qulay sharoit yaratish orqali, ularning ijtimoiy integratsiyasi va intellektual rivojlanishini samarali ta’minlash masalasi o’rganildi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
defektolog, malakali pedagoglar., psixologik qo‘llab quvvatlash, Kalit so‘zlar: Inklyuziv ta’lim, ijtimoiy integratsiya, maxsus dasturlar
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники