К содержанию
РецензированоEN2021

COMPETENCE APPROACH IN DIAGNOSTIC ACTIVITY OF FUTURE TEACHERS

Насырова Зарина Мунировна

ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ · 2021

Аннотация

This article reveals the essence and content of professional diagnostic activities, especially psychological, psychological and pedagogical diagnostics. The importance of pedagogical diagnostics was recognized by all scientists and teachers of the past, in their works various components of the content of the diagnostic activity of the teacher are revealed.

Доказательный фрагмент

«This article reveals the essence and content of professional diagnostic activities, especially psychological, psychological and pedagogical diagnostics.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article reveals the essence and content of professional diagnostic activities, especially psychological, psychological and pedagogical diagnostics. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники