К содержанию
РецензированоEN2025

INNOVATIVE EDUCATIONAL MODEL IN CLINICAL PHARMACOLOGY: STUDENT-CENTERED APPROACH

Жумаева Гулрухсор Алиёровна

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ АННАЛЫ КЛИНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН · 2025

Аннотация

This article explores the advantages of a student-centered approach in teaching clinical pharmacology and the innovative methods for its implementation in practice. Unlike traditional teaching methods, the student-centered educational model focuses on encouraging student engagement, independent thinking, analysis of clinical cases, and decision-making skills.

Доказательный фрагмент

«This article explores the advantages of a student-centered approach in teaching clinical pharmacology and the innovative methods for its implementation in practice.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article explores the advantages of a student-centered approach in teaching clinical pharmacology and the innovative methods for its implementation in practice. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[3]МедицинаENРецензированоОткрытый доступ
ACUTE HEMATOGENIC OSTEOMYELITIS IN CHILDREN

СтатьиМИРЗАКАРИМОВ Бахромжон Халимжонович, МЕЛИБАЕВ Фарход Абдупаттохович2022

5
[4]МедицинаRUРецензированоОткрытый доступ
BIOGEN ELEMENTLARNING INSON SALOMATLIGIDAGI O’RNI

Медицина, педагогика и технологии: теория и практикаТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, Ne’matova F.O. +12024

5